毕业于北京大学考古系，却跑来传媒大学学广告；在业界摸爬滚打当上高管后，却毅然来到传媒大学任教；年级轻轻成为博导和新媒体研究院院长，却又辞去院长一职潜心做研究……雷速体育：“白杨学者”赵子忠教授的每一个决定看似出乎意料，对他来说却都是兴趣使然的理所应当。“我的兴趣点不在于做行政还是做研究，而是在信息洪流激荡的当下，在一个新的历史阶段初期，有没有参与进来，踏踏实实地做一些事情。”
“做白杨学者，一方面是学校需要，一方面是个人早已有之的想法”
赵子忠辞去行政职务来做“白杨学者”，不少人好奇个中原委。而赵子忠告诉记者，这一方面是响应学校的需求，一方面则是个人的兴趣使然。
据赵子忠介绍，“白杨学者”是学校去年出台的一个政策，计划资助和培养一些青年学者，同时也起到一些引领和带头作用。“现在学校的老师大概能够按年龄分成三个层次，一层是我的老师黄升民那一个层次，基本上都给我上过课；一层是我的同学层，现在也都是各个学院部门的主要负责人；还有一层是我的学生层。”赵子忠认为，第一层次的老教授们在学术研究上做出了很多成绩，而自己这一层还有年轻的一层需要有更多的教师沉下心来，做一些研究，“这是站在学校的角度来考虑的”。
而从自己的角度来谈，赵子忠直言不讳“学校少我一个处级干部不少”。他认为，传媒特别是新兴媒体的快速发展，带来了非常多有意思、有意义的课题。要想做这些研究，需要精力，也需要组织资源，因此他早就打算辞去行政职务，专心地做一个学者、教授。
“我觉得这是一件挺‘正能量’的事情。”赵子忠笑着说。在他看来，作为“白杨学者”，作为学校四十多岁的“中坚层”，不仅要做好教学和研究，还要能够带动年轻一层的发展，“我们学校的学生和青年教师其实非常优秀，我们应该给他们更大的空间和平台，把我们传媒大学的学术精神一代代传承下去。”
“媒体到底能不能融合？怎么融合？希望能够做出科学的研究和结论”
成为白杨学者之后，主要精力会放在哪些研究上？在采访中，赵子忠也向我们透露了他目前在做的一些研究。其大致可以分成两个层次，第一个层次是理论层面上的研究，比较重要的有两个课题。
一是“媒体融合”，赵子忠也是中宣部媒体融合专家组的专家，从2014年开始一直参与国家媒体融合的建设。“媒体融合，涉及传统媒体如报业、电视业、出版业，也涉及网站客户端、新型社交媒体。现在很多人都在谈媒体融合，有人说媒体必须要融合，有人说媒体融合根本做不到……”在赵子忠看来，这些看法都是一家之言，还需要研究，需要理论知识的支撑，特别是传媒大学作为一所研究传媒相关的高校，在这样的问题上能够给出理论研究非常重要。“媒体到底能不能融合？怎么融合？我希望能够做出科学的研究和结论，而不是像现在很多人没有经过研究就直接得出结论。”
二是“互联网新闻运作”，这和赵子忠参与国家相关部门的全国新闻网站十三五规划的相关课题有关，主要的研究方面有理论架构和建设、传播的效果评估、网站的运营管理等。就现在中国新闻网站的现状，赵子忠提出了一个“垃圾流量”的概念。“最近的新闻网站，大家都过去追求点击量，就是这个垃圾流量误导了现在的中国新闻网站，让很多的新闻网站变成了低俗的‘太阳报’。现在根本没有给读书人看的新闻！”赵子忠对这种现象痛心疾首，也一直在思考：严肃新闻怎么做？怎么让有文化、有知识的读书人在互联网有一席之地？怎样让更好的价值观、更有艺术性的文化来引领互联网？他希望通过研究找到答案。
“想在传媒大学建一个VR实验室”
赵子忠在研究的第二个层次是应用型研究。尽管有些研究还处于保密的阶段，他还是向我们透露了比较主要的两个课题的大致方向。
一是“国际传播大数据应用”，赵子忠认为，在国内大数据应用和研究有很多人在做，传媒大学也一定要赶上“大数据”这个潮流。事实上，他之前就做过“传媒大数据应用”的相关课题，此次提出国际理念，也是缘起赵子忠在美国哥伦比亚大学和麻省理工访学一年的经历。“回来之后觉得，要把国际上先进的理念和资源与国内的对接上。这很重要，怎样用大数据支持中国‘走出去’战略，怎样用大数据支持国家‘一带一路’……”赵子忠表示，牛津大学互联网研究院、麻省理工学院研究院的教授都会参与到这个研究中来，也打算和相关政府部门对接，让研究结果能够应用到国家战略中去。
二是VR实验室，“传媒大学有那么多优秀的视频资源，VR实验室一定要做！” 赵子忠称他们计划在中传建一个VR实验室，并将和IEEE（电气和电子工程师协会）的“数字感知计划”合作，约请七家美国团队和一些国内团队参与研究和讨论，“做符合传媒大学的VR”，包括如何将内容转化为VR视频，VR视频怎么和有线电视结合起来的应用方面。
“我们这一派的研究是和业界联系非常紧密的”
除了前文提到的主要课题，赵子忠还在做很多大大小小的研究。但是不难发现，许多课题都是以社会应用为导向。“我师从黄升民老师，我们这个学派是和社会紧密联系在一起的，以解决社会问题为导向。” 赵子忠表示，当社会发展到一定阶段，业界就会提出许多的问题和想法，学者就要去解决。问题解决之后，再来进行一些总结和归纳研究，“这是我们这个研究学派的思路。举个例子来说，我们学校如何来建设白杨网这个网站，这就是一个偏应用研究的课题，当然，我们解决这个问题之后，再进行归纳，提出全国高校网站的建设课题。”
“其实这种研究思路和我本科的专业——考古学有异曲同工之妙，看实物——知历史，我们要到田野里去、到实际场地里去，‘天天下地、天天看苗’。”他笑着说。
当然，赵子忠也在进行一些理论方面的研究。但他直言“一个理论研究要掉半条命”，他表示，形成理论的研究需要大量的时间和大量的文献支持，也需要大量的实践支持。因此他谦虚地表示“我做的是研究，不是学术。人文科学的学术探讨的是社会和人的终极问题，我们做的和学术还有一定距离。”
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